ACCESO A LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES
1ª CONVOCATORIA
INSCRIPCIÓN PRIMERA CONVOCATORIA: desde las 9.00h. del 6 de mayo hasta las 15.00h. del 17 de mayo de 2024
REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS: 27 de junio de 2024 a las 9.30h. Las especialidades de Dulzaina, percusión y violoncello realizarán la prueba en la sede de la Orquesta Sinfónica Alcoyana (detrás del Teatro Calderón), el resto de especialidades se realizarán en el Conservatorio Profesional de Música Juan Cantó.
LISTADOS PROVISIONALES DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS ENSEÑANZAS PROFESIONALES, 20 de mayo de 2024
LISTADO PROVISIONAL PRUEBAS DE ACCESO A 1º CURSO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES, 2 de julio de 2024
LISTADO DEFINITIVO PRUEBAS DE ACCESO A 1º CURSO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES, 9 de julio de 2024
LISTADO PROVISIONAL PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS DIFERENTES DEL 1º DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES, 2 de julio de 2024
LISTADO DEFINITIVO PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS DIFERENTES DEL 1º DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES, 9 de julio de 2024
2ª CONVOCATORIA
INSCRIPCIÓN SEGUNDA CONVOCATORIA: desde las 9.00h. del 5 de julio hasta las 15.00h. del 8 de julio de 2024
REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS: 23 de julio de 2024 (lugar a determinar)
LISTADOS PROVISIONALES DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS ENSEÑANZAS PROFESIONALES, 9 de julio de 2024
LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS ENSEÑANZAS PROFESIONALES Y PLAZAS VACANTES, 15 de julio de 2024
LISTADO PROVISIONAL PRUEBAS DE ACCESO A 1º CURSO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES, 24 de julio de 2024
LISTADO DEFINITIVO PRUEBAS DE ACCESO A 1º CURSO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES, 30 de julio de 2024
LISTADO PROVISIONAL PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS DIFERENTES DEL 1º DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES, 24 de julio de 2024
LISTADO DEFINITIVO PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS DIFERENTES DEL 1º DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES, 30 de julio de 2024
PRESENTACIÓN
SEDE ELECTRÓNICA (ÚNICAMENTE DE FORMA TELEMÁTICA)
Documentación necesaria para realizar la inscripción:
– Solicitud de inscripción
– Solicitud de inscripción para alumnado con edad mayor de la ordinaria
– Escrito motivado para poder realizar la prueba de ingreso o de acceso: para alumnado menor de 12 años o mayor de 18 años
– Certificado de estudios previos de Música : para alumnado menor de 12 años o mayor de 18 años
– Justificante del pago de la tasa: no se aplica ninguna bonificación
– Fotografía reciente a color de tamaño carné (en formato pdf)
– DNI alumno o alumna, o en su caso hoja del Libro de Familia donde conste
– DNI del padre
– DNI de la madre
– DNI, en su caso, de la persona representante legal si es menor de edad
Una vez rellenada y registrada la solicitud telemática, ésta quedará archivada, como documentación para poder realizar las respectivas pruebas de ingreso y/o acceso, en lo/los conservatorio/s donde desean realizar las mencionadas pruebas, asumiendo las condiciones en referencia a la veracidad de toda la documentación enviada.
Además, todo el alumnado que vaya a realizar la prueba, o en su caso, madres/padres o tutores legales de los mismos, tendrán que llevar la justificación del registro de envío de la solicitud, generada del proceso telemático, junto con los originales de toda la documentación, el día del examen (para poder ser cotejada por parte del personal del conservatorio).
REQUISITOS
Las enseñanzas profesionales de Música se cursarán ordinariamente entre los 12 y los 18 años, cumplidos en el año natural de inicio y de finalización, respectivamente, de las enseñanzas. El inicio de las enseñanzas profesionales con menos de doce años o más de dieciocho se entenderá como excepcional.
PROCEDIMIENTO PÚBLICO DE ADJUDICACIÓN DE PLAZAS ESCOLARES Y MATRÍCULA
INGRESO A PRIMER CURSO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES
Para iniciar los estudios a primer curso de las Enseñanzas Profesionales es necesario superar una prueba de acceso, mediante la cual se valorará la madurez, las destrezas y los conocimientos para poder cursar las Enseñanzas Profesionales. Esta prueba se realizará en dos convocatorias anuales, junio y julio. Esta prueba está regulada por el decreto 158/2007 (artículo 9) y las órdenes 28/2011 y 49/2015 (artículo 11 del texto unido de las dos órdenes). Se puede presentar cualquier persona, aunque la legislación establece una edad idónea para cursar las Enseñanzas Profesionales (Según Orden 49/2015 en su artículo 11)
- 1er curso: 12 años
- 2º curso : 13 años
- 3er curso: 14 años
- 4º curco: 15 años
- 5º curso: 16 años
- 6º curso: 17 años
El concepto de edad idónea se establece para favorecer la coordinación y las convalidaciones futuras que se pudieran dar con las enseñanzas generales.
- Los aspirantes con edades menores de las fijadas con carácter ordinario (Enseñanzas Elementales de 8 a 12 años y Enseñanzas Profesionales de 12 a 18 años), según se establece en el artículo 2 de la orden 28/2011, de 10 de mayo, para iniciar las enseñanzas elementales o profesionales de Música o de Danza, o bien para acceder a cursos diferentes del primero, deberán obtener la autorización para concurrir a las pruebas de ingreso o de acceso, respectivamente. Los aspirantes con edades mayores de las fijadas con carácter ordinario, según se establece en el artículo 2 de la orden 28/2011, de 10 de mayo, podrán solicitar ante la dirección del centro presentarse a las respectivas pruebas de ingreso o de acceso, tanto al primer curso como a cursos diferentes del primero, de las enseñanzas elementales o profesionales de Música o de Danza.
- ¿Cuándo solicitarlo? Para alumnos con edades menores de las fijadas con carácter ordinario: Las solicitudes serán remitidas a la dirección de los conservatorios y/o centros autorizados de enseñanzas elementales y profesionales de música y de danza, desde el 1 de febrero al 30 de abril del año natural de realización de las pruebas de acceso. Para alumnos con edades mayores de las fijadas con carácter ordinario: Deberán acudir al centro donde deseen realizar la prueba para informarse de los plazos de presentación de dicha instancia.
- ¿Dónde dirigirse? Los aspirantes con edades menores de las fijadas con carácter ordinario presentarán la solicitud en los conservatorios y/o centros autorizados, o de forma telemática, según se gestione por parte de dichos centros. Los aspirantes con edades mayores de las fijadas con carácter ordinario presentarán la solicitud, según el ante la dirección del conservatorio o centro autorizado.
Prueba
Toda la información sobre el contenido para las pruebas de acceso está en» información académica-enseñanza profesional-contenidos terminales por asignatura» de esta web.
Se trata de una prueba práctica dividida en tres ejercicios para todas las especialidades instrumentales exceptuando Canto(La prueba específica de Canto se estructurará en dos ejercicios, según lo dispuesto en el artículo 9.6 del Decreto 158/2007, de 21 de septiembre, del Consell). Cada una de las partes se califica de 1 a 10, redondeando con un decimal si fuera necesario. Es obligatorio obtener un 5 o más en cada una de las pruebas para poder aprobar el acceso. La nota final de la prueba será el resultado de la media aritmética de los tres ejercicios, redondeada con dos decimales. La prueba se realiza de manera individual a cada alumno con un tribunal formado por tres profesores del centro que hacen la función de examinadores. El alumno/a entregará al tribunal tres copias de las obras. La prueba consta de los siguientes ejercicios, los cuales son eliminatorios:
1.Interpretación: de una obra, estudio o fragmento elegido por el tribunal de una lista de tres que presentará el aspirante de un nivel de dificultad correspondiente a los contenidos terminales a 1er curso de las Enseñanzas Profesionales. Se valorará la ejecución de memoria de las obras presentadas. De entre estas tres obras, el tribunal elegirá una para ser interpretada. El aspirante ha de tocar sin ningún tipo de acompañamiento instrumental.
En la especialidad de Dulzaina se interpretaran dos obras. El alumno/a presentará una lista de tres (como mínimo, una tiene que ser tradicional de la Comunidad Valenciana). El alumno/a interpretará una obra elegida por el tribunal y la otra será de libre elección (se valorará la interpretación de memoria). El alumno/a entregará al tribunal dos copias de las obras. En el caso de traer acompañamiento musical (tabaleter, pianista, dulzainero…), será por cuenta del aspirante.
2.Lenguaje Musical: el aspirante ha de demostrar sus conocimientos de acuerdo a los contenidos terminales de Lenguaje Musical a 1er curso de las Enseñanzas Profesionales. Comprenden contenidos de teoría, práctica de lectura y dictado musical.
3.Lectura a primera vista: El tribunal propondrá una pieza para ser interpretada en el momento, conforme a los criterios de evaluación y contenidos terminales de cada instrumento. El aspirante dispone de un tiempo breve para preparar la lectura, después de la cual tendrá que interpretarla de la manera más precisa posible.
En la especialidad de Canto la prueba consta de dos ejercicios, los cuales son eliminatorios:
1.Interpretación: de dos obras, estudio o fragmento elegidas por el aspirante.
2.Lenguaje Musical: el aspirante ha de demostrar sus conocimientos de acuerdo a los contenidos terminales de Lenguaje Musical a 1er curso de las Enseñanzas Profesionales. Comprenden contenidos de teoría, práctica de lectura y dictado musical.
Publicación del listado de los aspirantes aprobados.
Los resultados provisionales de la prueba se publicarán como máximo dos días después al día de la prueba en los tablones de anuncios del centro y en la página web, en una lista ordenada de mayor a menor nota obtenida por los aspirantes. En el caso de los alumnos con edad mayor de la considerada idónea, sus calificaciones serán publicadas en una lista aparte. Las persona interesadas podrán interponer una reclamación contra el listado provisional en el plazo de tres días hábiles a contar desde el día siguiente de la publicación, mediante un escrito dirigido a la dirección del centro. Una vez resueltas las reclamaciones, la dirección publicará el listado definitivo de aspirantes con plaza y el horario de matriculación en el centro. Si el alumno aprueba la prueba pero no llega a obtener plaza, quedará en lista de espera por si se producen bajas o renuncias de matrícula. Estas listas de espera caducan el 31 de diciembre del año de realización de la prueba.
ACCESO A CURSOS DIFERENTES DE PRIMERO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES
La prueba de acceso a cursos diferentes del primero, que se convocará según disponibilidad de plazas y mediante la cual se valorará la madurez, las destrezas y los conocimientos de los aspirantes para acceder al curso al que se presenta. Esta prueba se realizará en dos convocatorias anuales, junio y julio. Esta prueba está regulada por el decreto 158/2007 (artículo 10) y las ordenes 28/2011 y 49/2015 (artículo 12 y anexo V del texto unido de las dos órdenes).
Se puede presentar cualquier persona, aunque la legislación establece una edad idónea para cursar las Enseñanzas Profesionales (Según Orden 49/2015)
- 2° curso: 13 años
- 3.º curso: 14 años
- 4° curso: 15 años
- 5ª curso: 16 años
- 6ª curso: 17 años
El concepto de edad idónea se establece para favorecer la coordinación y las convalidaciones futuras que se pudieron dar con las enseñanzas generales.
- Los aspirantes con edades menores de las fijadas con carácter ordinario (Enseñanzas Elementales de 8 a 12 años y Enseñanzas Profesionales de 12 a 18 años), según se establece en el artículo 2 de la orden 28/2011, de 10 de mayo, para iniciar las enseñanzas elementales o profesionales de Música o de Danza, o bien para acceder a cursos diferentes del primero, deberán obtener la autorización para concurrir a las pruebas de ingreso o de acceso, respectivamente. Los aspirantes con edades mayores de las fijadas con carácter ordinario, según se establece en el artículo 2 de la orden 28/2011, de 10 de mayo, podrán solicitar ante la dirección del centro presentarse a las respectivas pruebas de ingreso o de acceso, tanto al primer curso como a cursos diferentes del primero, de las enseñanzas elementales o profesionales de Música o de Danza. Aquel alumnado que tuviera la autorización para el ingreso o acceso a enseñanzas elementales después del curso académico 2013-2014, no hará falta que curse una nueva solicitud para el acceso a las enseñanzas profesionales.
- ¿Cuándo solicitarlo? Para alumnos con edades menores de las fijadas con carácter ordinario: Las solicitudes serán remitidas a la dirección de los conservatorios y/o centros autorizados de enseñanzas elementales y profesionales de música y de danza, desde el 1 de febrero al 30 de abril del año natural de realización de las pruebas de acceso. Para alumnos con edades mayores de las fijadas con carácter ordinario: Deberán acudir al centro donde deseen realizar la prueba para informarse de los plazos de presentación de dicha instancia.
- ¿Dónde dirigirse? 1.- Los aspirantes con edades menores de las fijadas con carácter ordinario presentarán la solicitud en los conservatorios y/o centros autorizados, o de forma telemática, según se gestione por parte de dichos centros. 2.- Los aspirantes con edades mayores de las fijadas con carácter ordinario presentarán la solicitud, según el ante la dirección del conservatorio o centro autorizado.
Prueba
Toda la información sobre el contenido para las pruebas de acceso está en» información académica-enseñanza profesional-contenidos terminales por asignatura» de esta web.
Las pruebas de acceso a todos lo cursos diferentes de primero de las Enseñanzas Profesionales trata de una prueba práctica dividida en tres ejercicios para todas las especialidades instrumentales exceptuando Canto(La prueba específica de Canto se estructurará en dos ejercicios, según lo dispuesto en el artículo 9.6 del Decreto 158/2007, de 21 de septiembre, del Consell). Cada una de las partes se califica de 1 a 10, redondeando con un decimal si fuera necesario. Es obligatorio obtener un 5 o más en cada una de las pruebas para poder aprobar el acceso. La nota final de la prueba será el resultado de la media aritmética de los tres ejercicios, redondeada con dos decimales. La prueba se realiza de manera individual a cada alumno con un tribunal formado por tres profesores del centro que hacen la función de examinadores.
Segundo curso
La prueba consta de los siguientes ejercicios, los cuales son eliminatorios:
1.Interpretación: de una obra, estudio o fragmento elegido por el tribunal de una lista de tres que presentará el aspirante de un nivel de dificultad correspondiente a los contenidos terminales a 2º curso de las Enseñanzas Profesionales. Se valorará la ejecución de memoria de las obras presentadas. De entre estas tres obras obras, el tribunal elegirá una para ser interpretada. El aspirante ha de tocar sin ningún tipo de acompañamiento instrumental.
En la especialidad de Dulzaina se interpretaran dos obras. El alumno/a presentará una lista de tres (como mínimo, una tiene que ser tradicional de la Comunidad Valenciana). El alumno/a interpretará una obra elegida por el tribunal y la otra será de libre elección (se valorará la interpretación de memoria). El alumno/a entregará al tribunal dos copias de las obras. En el caso de traer acompañamiento musical (tabaleter, pianista, dulzainero…), será por cuenta del aspirante. En Tabal complementario se interpretará un ejercicio básico propuesto por el tribunal relacionado con los contenidos y 2 ritmos tradicionales propuesto por el tribunal relacionado con los contenidos, se valorará su interpretación de memoria.
2.Lenguaje Musical: el aspirante ha de demostrar sus conocimientos de acuerdo a los contenidos terminales de Lenguaje Musical a 2º curso de las Enseñanzas Profesionales. Comprenden contenidos de teoría, práctica de lectura y dictado musical.
3.Lectura a primera vista: El tribunal propondrá una pieza para ser interpretada en el momento, conforme a los criterios de evaluación y contenidos terminales de cada instrumento. El aspirante dispone de un tiempo breve para preparar la lectura, después de la cual tendrá que interpretarla de la manera más precisa posible.
En la especialidad de Canto la prueba consta de dos ejercicios, los cuales son eliminatorios:
1. Interpretación : de dos obras, estudio o fragmento elegidas por el aspirante.
2.Lenguaje Musical: el aspirante ha de demostrar sus conocimientos de acuerdo a los contenidos terminales
de Lenguaje Musical a 2º curso de las Enseñanzas Profesionales. Comprenden teoría, práctica de lectura y dictado
musical.
Los alumnos de canto tendrán que interpretar dos obras en el ejercicio 1, una en valenciano o castellano y otra de periodo anterior al clasicismo en italiano.
Tercer curso
Dentro del ejercicio de lenguaje musical también se evalúa la competencia del alumno en Piano Complementario. La prueba consta de los siguientes ejercicios, los cuales son eliminatorios:
1.Interpretación: de una obra, estudio o fragmento elegido por el tribunal de una lista de tres que presentará el aspirante de un nivel de dificultad correspondiente a los contenidos terminales a 3r curso de las Enseñanzas Profesionales. Se valorará la ejecución de memoria de las obras presentadas. De entre estas tres obras obras, el tribunal elegirá una para ser interpretada. El aspirante ha de tocar sin ningún tipo de acompañamiento instrumental.
En la especialidad de Dulzaina se interpretaran dos obras. El alumno/a presentará una lista de tres (como mínimo, una tiene que ser tradicional de la Comunidad Valenciana). El alumno/a interpretará una obra elegida por el tribunal y la otra será de libre elección (se valorará la interpretación de memoria). El alumno/a entregará al tribunal dos copias de las obras. En el caso de traer acompañamiento musical (tabaleter, pianista, dulzainero…), será por cuenta del aspirante. En Tabal complementario se interpretará un ejercicio básico propuesto por el tribunal relacionado con los contenidos y 3 ritmos tradicionales propuesto por el tribunal relacionado con los contenidos, se valorará su interpretación de memoria.
2.Lenguaje Musical/Piano Complementario: el aspirante tiene que demostrar sus conocimientos conforme a los contenidos terminales de Lenguaje Musical a 3r curso de las Enseñanzas Profesionales, comprenden contenidos de teoría, práctica de lectura y dictado musical. Piano complementario: interpretar una pequeña lectura a primera vista y una obra de estudio de su elección con un nivel de 1r curso de piano complementario.
3.Lectura a primera vista: El tribunal propondrá una pieza para ser interpretada en el momento, conforme a los criterios de evaluación y contenidos terminales de cada instrumento. El aspirante dispone de un tiempo breve para preparar la lectura, después de la cual tendrá que interpretarla de la manera más precisa posible.
En la especialidad de Canto la prueba consta de dos ejercicios, los cuales son eliminatorios:
1.Interpretación: de dos obras, estudio o fragmento elegidas por el aspirante.
2.Lenguaje Musical/Piano Complementario: el aspirante tiene que demostrar sus conocimientos conforme a los contenidos terminales de Lenguaje Musical a 3r curso de las Enseñanzas Profesionales, comprenden contenidos de teoría, práctica de lectura y dictado musical. Piano complementario: interpretar una pequeña lectura a primera vista y una obra de estudio de su elección con un nivel de 1r curso de piano complementario.
Los alumnos de canto tendrán una parte del idioma aplicado al canto correspondiente al currículum de segundo curso de las Enseñanzas Profesionales.
Cuarto curso
Se evalúa la práctica de la armonía sobre los contenidos correspondientes a 3° de E.P. La prueba consta de los siguientes ejercicios, los cuales son eliminatorios:
1.Interpretación: de una obra, estudio o fragmento elegido por el tribunal de una lista de tres que presentará el aspirante de un nivel de dificultad correspondiente a los contenidos terminales a 4º curso de las Enseñanzas Profesionales. Se valorará la ejecución de memoria de las obras presentadas. De entre estas tres obras , el tribunal elegirá una para ser interpretada. El aspirante ha de tocar sin ningún tipo de acompañamiento instrumental.
En la especialidad de Dulzaina se interpretaran dos obras. El alumno/a presentará una lista de tres (como mínimo, una tiene que ser tradicional de la Comunidad Valenciana). El alumno/a interpretará una obra elegida por el tribunal y la otra será de libre elección (se valorará la interpretación de memoria). El alumno/a entregará al tribunal dos copias de las obras.
2.Armonía/Piano Complementario: Armonía: Realización de un bajo cifrado o armonización de un tiple, adecuado al nivel de primer curso de armonía y audición guiada con comentario armónico y formal de la pieza escuchada. Piano complementario: interpretar una pequeña lectura a primera vista y una obra de estudio de su elección con un nivel de 2º curso de piano complementario.
3.Lectura a primera vista: El tribunal propondrá una pieza para ser interpretada en el momento, conforme a los criterios de evaluación y contenidos terminales de cada instrumento. El aspirante dispone de un tiempo breve para preparar la lectura, después de la cual tendrá que interpretarla de la manera más precisa posible.
En la especialidad de Canto la prueba consta de dos ejercicios, los cuales son eliminatorios:
1.Interpretación: de dos obras, estudio o fragmento elegidas por el aspirante.
2. Armonía/Piano Complementario: Armonía: Realización de un bajo cifrado o armonización de un tiple, adecuado al nivel de primer curso de armonía y audición guiada con comentario armónico y formal de la pieza escuchada. Piano complementario: interpretar una pequeña lectura a primera vista y una obra de estudio de su elección con un nivel de 2º curso de piano complementario.
Los alumnos de canto tendrá una parte del idioma aplicado al canto correspondiente al currículum de tercero curso de las Enseñanzas Profesionales.
Quinto curso
Se evalúa la práctica de la armonía sobre los contenidos correspondientes a 4° de E.P. La prueba consta de los siguientes ejercicios, los cuales son eliminatorios:
1.Interpretación: el aspirante tiene que presentar tres piezas o estudios preparadas previamente, de un nivel de dificultad correspondiente a los contenidos terminales a 5° curso de Enseñanzas Profesionales. Se valorará la ejecución de memoria de las obras presentadas. De entre estas tres obras, el tribunal elegirá una para ser interpretada. El aspirante tocará sin ningún tipo de acompañamiento instrumental.
En la especialidad de Dulzaina se interpretaran dos obras. El alumno/a presentará una lista de tres (como mínimo, una tiene que ser tradicional de la Comunidad Valenciana). El alumno/a interpretará una obra elegida por el tribunal y la otra será de libre elección (se valorará la interpretación de memoria). El alumno/a entregará al tribunal dos copias de las obras.
2.Armonía/Piano Complementario: Armonía: realización de un bajo cifrado o armonización de un tiple, adecuado al nivel de segundo curso de armonía y audición guiada con comentario armónico y formal de la pieza escuchada. Piano complementario: interpretar una pequeña lectura a primera vista y una obra de estudio de su elección con un nivel de 3r curso de piano complementario.
3.Lectura a primera vista: El tribunal propondrá una pieza para ser interpretada en el momento, conforme a los criterios de evaluación y contenidos terminales de cada instrumento. El aspirante dispone de un tiempo breve para preparar la lectura, después de la cual tendrá que interpretarla de la manera más precisa posible.
En la especialidad de Canto la prueba consta de dos ejercicios, los cuales son eliminatorios:
1.Interpretación: de dos obras, estudio o fragmento elegidas por el aspirante.
2.Armonía/Piano Complementario: Armonía: realización de un bajo cifrado o armonización de un tiple, adecuado al nivel de segundo curso de armonía y audición guiada con comentario armónico y formal de la pieza escuchada. Piano complementario: interpretar una pequeña lectura a primera vista y una obra de estudio de su elección con un nivel de 3r curso de piano complementario.
Los alumnos de canto tendrán una parte del idioma aplicado al canto correspondiente al currículum del cuarto curso de las Enseñanzas Profesionales, además tendrán que interpretar dos obras.
Sexto curso
Se evalúa una prueba específica de análisis y historia de la Música, y sólo para las especialidades de piano y guitarra también se evalúa una prueba de acompañamiento. La prueba consta de los siguientes ejercicios, los cuales son eliminatorios:
1.Interpretación: el aspirante tiene que presentar tres piezas o estudios preparadas previamente, de un nivel de dificultad correspondiente a los contenidos terminales a 6° curso de Enseñanzas Profesionales. Se valorará la ejecución de memoria de las obras presentadas. De entre estas tres obras, el tribunal elegirá una para ser interpretada. El aspirante tocará sin ningún tipo de acompañamiento instrumental.
En la especialidad de Dulzaina se interpretaran dos obras. El alumno/a presentará una lista de tres (como mínimo, una tiene que ser tradicional de la Comunidad Valenciana). El alumno/a interpretará una obra elegida por el tribunal y la otra será de libre elección (se valorará la interpretación de memoria). El alumno/a entregará al tribunal dos copias de las obras.
2.Análisis/Historia de la Música/Acompañamiento: Análisis: análisis musical de una obra o fragmento, adecuada al nivel de primer curso de análisis y audición guiada con un comentario armónico y formal de la pieza escuchada. Historia de la Música: desarrollo de un tema del currículum adecuado al primer curso de Historia de la música y audición comentada adecuada al primer curso de Historia de la música. Acompañamiento (piano y guitarra): transposición a una distancia interválica dada de una obra adecuada al primer curso de acompañamiento.
3.Lectura a primera vista: el tribunal propondrá una pieza para ser interpretada en el momento, conforme a los criterios de evaluación y contenidos terminales de cada instrumento. El aspirante dispone de un tiempo breve para preparar la lectura, después de la cual tendrá que interpretarla de la manera más precisa posible.
En la especialidad de Canto la prueba consta de dos ejercicios, los cuales son eliminatorios:
1.Interpretación: de dos obras, estudio o fragmento elegidas por el aspirante.
2.Análisis/Historia de la Música: Análisis: análisis musical de una obra o fragmento, adecuada al nivel de primer curso de análisis y audición guiada con un comentario armónico y formal de la pieza escuchada. Historia de la Música: desarrollo de un tema del currículum adecuado al primer curso de Historia de la música y audición comentada adecuada al primer curso de Historia de la música.
Los alumnos de canto tendrá una parte del idioma aplicado al canto correspondiente al currículum del quinto curso de las Enseñanzas Profesionales, además tendrán que interpretar dos obras.
Publicación del listado de aspirantes aprobados.
Los resultados provisionales de la prueba se publicarán como máximo dos días después del día de la prueba en los tablones de anuncios del centro y en la página web, en una lista ordenada de mayor a menor nota obtenida por los aspirantes. En el caso de los alumnos con la edad mayor de la considerada idónea, sus calificaciones serán publicadas en un listado aparte. Las personas interesadas podrán interponer reclamación contra el listado provisional en el plazo de tres días hábiles a partir del día siguiente de la publicación, mediante un escrito dirigido al centro. Una vez resueltas las reclamaciones, la dirección publicará el listado definitivo de aspirantes con plaza y horario de matriculación en el centro. Si el alumno aprueba la prueba pero no llega a obtener plaza, quedará en lista de espera por si se producen bajas o renuncias de matrícula. Estas listas de espera caducan el 31 de diciembre del año de realización de la prueba.
NORMATIVA
– Decreto 156/2007, de 21 de septiembre, del Consell, por el que se establece el currículo de las enseñanzas profesionales de danza y se regula el acceso a estas enseñanzas (DOCV N.º 5606 de 25/09/07). Ver Decreto 156/2007, de 21 de septiembre
– Decreto 158/2007, de 21 de septiembre, del Consell, por el que se establece el currículo de las Enseñanzas Profesionales de Música y se regula el acceso a estas enseñanzas (DOCV N.º 5606 de 25/09/07).Ver Decreto 158/2007, de 21 de septiembre
– Orden 28/2011, de 10 de mayo, de la Conselleria de Educación, por la que se regula la admisión, el acceso y la matrícula, así como los aspectos de ordenación general, para el alumnado que curse las enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza en la Comunidad Valenciana (DOCV N.º 6522, de 17/05/11).Ver Orden 28/2011, de 10 de mayo
– Orden 49/2015, de 14 de mayo, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifican aspectos de la Orden 28/2011, de 10 de mayo, de la Conselleria de Educación, por la que se regula la admisión, el acceso y la matrícula, así como los aspectos de ordenación general, para el alumnado que curse las enseñanzas elementales y profesionales de Música i Danza en la Comunidad Valenciana (DOCV N.º 7526, de 15/05/15). Ver Orden 49/2015, de 14 de mayo
