DEPARTAMENT | ESPECIALITAT | CURS |
Corda | Violí | ACCÉS 1° E.P. |
PROVA A: Interpretació d’una obra, estudi o fragment d’una llista de tres.
CONTINGUTS:
- Utilització de les tres primeres posicions.
- Cops d’arc: Legato, Detaché i Martelé i les seves combinacions.
- Canvis fins a 3a posició:
- Canvis amb el mateix dit.
- Un dit comença però és un altre el que toca.
- Utilització del vibrato.
- Utilització de tot l’arc i diferents longituds d’aquest.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Posició correcta del cos i de tots dos braços en tocar.
- Col·locació dels dits amb ordre i criteri.
- Coordinació de tots dos braços i grau de relaxació en la resolució dels diferents passatges.
- Utilització del vibrato com a recurs expressiu i la seva adaptació als diferents moments d’una obra.
- Domini dels cops d’arc en la interpretació.
- Utilització dels reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Interpretació correcta amb suficiència tècnica, afinació, mesura i ritme exacte, sense equivocacions.
OBRES ORIENTATIVES:
- Concertinos de KÜCHLER: Op. 12
- Concertinos de KÜCHLER: Op. 15
- Concert Op. 34, de RIEDING.
- Concert Op. 35, de RIEDING.
- Concertino Op. 13, de PORTNOFF.
- Allegro, de FIOCCO.
- Concertino núm. 5, de SEITZ.
- Un moviment qualsevol de les sonates de VIVALDI, CORELLI o HAENDEL.
PROVA B: (veure prova de llenguatge musical).
PROVA C: Lectura d’una obra a primera vista amb les següents característiques:
CONTINGUTS:
- Fragment: fins a 30 compassos.
- Tonalitat: fins a dues alteracions; tonalitats majors i menors. Canvis de tonalitat.
- Alteracions accidentals.
- Registre: dues octaves.
- Compassos: 2/4, 3/4, 4/4, i 6/8.
- Figures: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera i els seus respectius silencis; síncopes, notes a contratemps. Calderón, tresillo, puntillos.
- Agógica: Adagio, Andante, Moderato, Allegro; Ritardando, accelerant, A tempo; signes de repetició.
- Dinàmiques: p, mf, f, crescendos i diminuendos.
- Cops d’arc: legatto, detaché, martellé i les seves combinacions.
- Fraseig: notes lligades i soltes, a contratemps en un mateix arc o separades així com les síncopes.
- Recursos tècnics: canvis de posició; fins a 3a posició.
- Temps de preparació: 5-10 minuts.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Posició correcta del cos i de tots dos braços en tocar.
- Col·locació dels dits amb ordre i criteri.
- Coordinació de tots dos braços i grau de relaxació en la resolució dels diferents passatges.
- Utilització del vibrato com a recurs expressiu i la seva adaptació als diferents moments d’una obra.
- Domini dels cops d’arc en la interpretació.
- Utilització dels reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Interpretació correcta amb suficiència tècnica, afinació, mesura i ritme exacte, sense equivocacions
DEPARTAMENT | ESPECIALITAT | CURS |
Corda | Violí | ACCÉS 2° E.P. |
PROVA A: Interpretació d’una obra, estudi o fragment d’una llista de tres.
CONTINGUTS:
- Utilització de les quatre primeres posicions.
- Cops d’arc: Legato, Detaché, Martelé, Spiccato i les seves combinacions.
- Canvis fins a 4a posició:
- Canvis amb el mateix dit.
- Un dit comença però és un altre el que toca.
- Utilització del vibrato.
- Utilització de tot l’arc i diferents longituds d’aquest.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Posició correcta del cos i de tots dos braços en tocar.
- Coordinació de tots dos braços i grau de relaxació en la resolució dels diferents passatges.
- Utilització del vibrato com a recurs expressiu i la seva adaptació als diferents moments d’una obra.
- Domini dels cops d’arc en la interpretació.
- Utilització dels reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Interpretació correcta amb suficiència tècnica, afinació, mesura i ritme exacte, sense equivocacions.
OBRES ORIENTATIVES:
- 1r temps d’un Concert Barroc.
- Concert en Sol M. Op. 13, de SEITZ.
- Concertino Op. 54, de L. JANSA
- Minuetto, de PORPORA-*KREISLER.
- Concertino de Op. 5, de A. HUBER.
- Ària ( de la suite en Re ), de J.S. BACH.
- Reverie, de SCHUMANN.
- Concert Op. 21, de RIEDING
- Concertino Op. 7, de A. HUBER.
PROVA B: (veure prova de llenguatge musical).
PROVA C: Lectura d’una obra a primera vista amb les següents característiques:
CONTINGUTS:
- Fragment: fins a 40 compassos.
- Tonalitat: fins a quatre alteracions; tonalitats majors i menors. Canvis de tonalitat. Alteracions accidentals.
- Registre: dues octaves.
- Compassos: 2/4, 3/4, 4/4, 6/8, 3/8 i 9/8.
- Figures: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera i els seus respectius silencis. Síncopes, notes a contratemps. Calderón, tresillos, seisillos i puntillos.
- Agógica: Adagio, Andante, Moderato, Allegro. Ritardando, Accelerant, A tempo. Signes de repetició.
- Dinàmiques: p, mf, f, crescendos i diminuendos.
- Cops d’arc: legatto, detaché, martellé i spiccato.
- Fraseig: notes lligades t solt fins a semicorxeres, nota a contratemps en un mateix arc o separat així com síncopes.
- Recursos tècnics: canvis de posició; fins a 4a posició.
- Temps de preparació: 5-10 minuts.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Posició correcta del cos i de tots dos braços en tocar.
- Col·locació dels dits amb ordre i criteri.
- Coordinació de tots dos braços i grau de relaxació en la resolució dels diferents passatges.
- Utilització del vibrato com a recurs expressiu i la seva adaptació als diferents moments d’una obra.
- Domini dels cops d’arc en la interpretació.
- Utilització dels reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Interpretació correcta amb suficiència tècnica, afinació, mesura i ritme exacte, sense equivocacions.
DEPARTAMENT | ESPECIALITAT | CURS |
Corda | Violí | ACCÉS 3° E.P. |
PROVA A: Interpretació d’una obra, estudi o fragment d’una llista de tres.
CONTINGUTS:
- Utilització de les cinc primeres posicions i canvis entre elles.
- Cops d’arc: Legato, Detaché, Martelé, Spiccato, Staccato i les seves combinacions.
- Utilització de tot l’arc i diferents longituds d’aquest.
- Utilització del vibrato.
- Utilització de Trinats i Ornaments.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Posició correcta del cos i de tots dos braços en tocar.
- Col·locació dels dits amb ordre i criteri.
- Coordinació de tots dos braços i grau de relaxació en la resolució dels diferents passatges.
- Utilització del vibrato com a recurs expressiu i la seva adaptació als diferents moments d’una obra.
- Domini dels cops d’arc en la interpretació.
- Utilització dels reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Interpretació correcta amb suficiència tècnica, afinació, mesura i ritme exacte, sense equivocacions.
OBRES ORIENTATIVES:
- 1r temps d’un Concert de J. S. Bach
- Danses Espanyoles, de GRANADOS.
- Petita ronda, de RODRIGO.
- “Oració al Maig”, de E. TOLDRÁ.
- Una Sonata Barroca completa.
- Liebesleid, de KREISLER.
- Rondino sobre un tema de Beethoven, de F. KREISLER.
- Vocalise Op. 34, de RACHMANINOF.
PROVA B: (veure prova de llenguatge musical i piano complementari).
PROVA C: Lectura d’una obra a primera vista amb les següents característiques:
CONTINGUTS:
- Fragment: fins a 70 compassos.
- Tonalitat: fins a sis alteracions; majors i menors. Canvis de tonalitat.
- Registre: tres octaves.
- Compassos: 2/4, 3/4, 4/4, 6/8, 3/8 i 9/8.
- Figures: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera, fusa i els seus respectius silencis.
- Agógica: Adagio, Andante, Moderato, Allegro; ritardadando, accelerant, A tempo; signes de repetició.
- Dinàmiques: p, mf, f, crescendos i diminuendos.
- Cops d’arc: legatto, detaché, martellé, spiccato, staccato i les seves combinacions.
- Fraseig: notes lligades i soltes fins a fuses, notes a contratemps en un mateix arc o separades així com les síncopes.
- Recursos tècnics: canvis de posició; fins a la 5a posició.
- Temps de preparació: 5-10 minuts.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Posició correcta del cos i de tots dos braços en tocar.
- Col·locació dels dits amb ordre i criteri.
- Coordinació de tots dos braços i grau de relaxació en la resolució dels diferents passatges.
- Utilització del vibrato com a recurs expressiu i la seva adaptació als diferents moments d’una obra.
- Domini dels cops d’arc en la interpretació.
- Utilització dels reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Interpretació correcta amb suficiència tècnica, afinació, mesura i ritme exacte, sense equivocacions.
DEPARTAMENT | ESPECIALITAT | CURS |
Corda | Violí | ACCÉS 4° E.P. |
PROVA A: Interpretació d’una obra, estudi o fragment d’una llista de tres.
CONTINGUTS:
- Utilització de les sis primeres posicions i canvis entre elles.
- Cops d’arc: Legato, Detaché, Martelé, Spiccato, Staccato, i les seves combinacions.
- Utilització de tot l’arc i diferents longituds d’aquest.
- Utilització de doble corda.
- Utilització de vibrato.
- Utilització de Trinats i Ornaments.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Posició correcta del cos i de tots dos braços en tocar.
- Col·locació dels dits amb ordre i criteri.
- Coordinació de tots dos braços i grau de relaxació en la resolució dels diferents passatges.
- Utilització del vibrato com a recurs expressiu i la seva adaptació als diferents moments d’una obra.
- Domini dels cops d’arc en la interpretació.
- Utilització dels reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Interpretació correcta amb suficiència tècnica, afinació, mesura i ritme exacte, sense equivocacions.
OBRES ORIENTATIVES:
- Un Concert de J. S. BACH
- Tambourin, de LECLAIR-*KREISLER.
- Concertino, Op. 24, de RIEDING
- “L’enamorada al costat del petit assortidor”, de RODRIGO
- Concert núm. 6 de RODE.
- Polichinelle-*Serenade, de KREISLER.
- Playera, de SARASATE.
- Meditació de Thais, de MASSENET
- Una Fantasia, de TELEMANN
PROVA B: (veure prova d’harmonia i piano complementari).
PROVA C: Lectura d’una obra a primera vista amb les següents característiques:
CONTINGUTS:
- Fragment: fins a 70 compassos.
- Tonalitat: totes. Canvis de tonalitat. Alteracions accidentals.
- Registre: tres octaves.
- Compassos: 2/4, 3/4, 4/4, 6/8, 3/8 i 9/8.
- Figures: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera, fusa i els seus respectius silencis; síncopes, notes a contratemps. Calderón, tresillos, seisillos, puntillos i dobles puntillos.
- Agógica: Adagio, Andante, Moderato, Allegro; ritardadando, accelerant, A tempo; signes de repetició.
- Dinàmiques: p, mf, f, crescendos i diminuendos.
- Cops d’arc: legatto, detaché, martellé, spiccato, staccato, i les seves combinacions.
- Fraseig: notes lligades i soltes fins a fuses, notes a contratemps en un mateix arc o separades així com les síncopes.
- Recursos tècnics: canvis fins a la 6a posició.
- Temps de preparació: 5-10 minuts.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Posició correcta del cos i de tots dos braços en tocar.
- Col·locació dels dits amb ordre i criteri.
- Coordinació de tots dos braços i grau de relaxació en la resolució dels diferents passatges.
- Utilització del vibrato com a recurs expressiu i la seva adaptació als diferents moments d’una obra.
- Domini dels cops d’arc en la interpretació.
- Utilització dels reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Interpretació correcta amb suficiència tècnica, afinació, mesura i ritme exacte, sense equivocacions.
DEPARTAMENT | ESPECIALITAT | CURS |
Corda | Violí | ACCÉS 5° E.P. |
PROVA A: Interpretació d’una obra, estudi o fragment d’una llista de tres.
CONTINGUTS:
- Utilització de qualsevol posició i canvi necessari.
- Cops d’arc: Legato, Detaché, Martelé, Staccato, Spiccato, Saltillo i les seves combinacions.
- Utilització de tot l’arc i diferents longituds d’aquest.
- Utilització de doble corda i acords de 3 i 4 sons
- Passatges de velocitat amb notes soltes i lligades:
- Utilització del vibrato.
- Utilització de Trinats i Adorns.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Posició correcta del cos i de tots dos braços en tocar.
- Col·locació dels dits amb ordre i criteri.
- Coordinació de tots dos braços i grau de relaxació en la resolució dels diferents passatges.
- Utilització del vibrato com a recurs expressiu i la seva adaptació als diferents moments d’una obra.
- Domini dels cops d’arc en la interpretació.
- Utilització dels reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Interpretació correcta amb suficiència tècnica, afinació, mesura i ritme exacte, sense equivocacions.
OBRES ORIENTATIVES:
- Una sonata o Concert Clàssic.
- Reverie, de VIEUXTEMPS.
- Concert en La m, de ACCOLAY
- Schön Rosmarin, de KREISLER.
- La Gitana, de KREISLER.
- “La Follia”, de Corelli
- Romanza Op. 11,, de DVORAK.
- Sonetí de la Rosada, de E. TOLDRA
- Una Fantasia, de TELEMANN
PROVA B: (veure prova d’harmonia i piano complementari).
PROVA C: Lectura d’una obra a primera vista amb les següents característiques:
CONTINGUTS:
- Fragment: fins a 70 compassos.
- Tonalitat: totes. Canvis de tonalitat. Alteracions accidentals.
- Registre: quatre octaves.
- Compassos: tots.
- Figures: totes en una corda, endoble o triple entenimentada.
- Agógica: Adagio, Andante, Moderato, Allegro; ritardadando, accelerant, A tempo; signes de repetició.
- Dinàmiques: p, mf, f, crescendos i diminuendos.
- Cops d’arc: legato, detaché, martellé, staccato, spiccato, saltillo i les seves combinacions.
- Fraseig: notes lligades i soltes fins a fuses, notes a contratemps en un mateix arc o separades així com les síncopes.
- Recursos tècnics: canvis de posició i concordes.
- Temps de preparació: 5-10 minuts.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Posició correcta del cos i de tots dos braços en tocar.
- Col·locació dels dits amb ordre i criteri.
- Coordinació de tots dos braços i grau de relaxació en la resolució dels diferents passatges.
- Utilització del vibrato com a recurs expressiu i la seva adaptació als diferents moments d’una obra.
- Domini dels cops d’arc en la interpretació.
- Utilització dels reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Interpretació correcta amb suficiència tècnica, afinació, mesura i ritme exacte, sense equivocacions.
DEPARTAMENT | ESPECIALITAT | CURS |
Corda | Violí | ACCÉS 6° E.P. |
PROVA A: Interpretació d’una obra, estudi o fragment d’una llista de tres.
CONTINGUTS:
- Utilització de qualsevol posició i canvi necessari.
- Utilització de passatges aguts
- Cops d’arc: Legato, Detaché, Martelé, Staccato, Spicato, Saltillo i les seves combinacions.
- Utilització de tot l’arc i diferents longituds d’aquest.
- Utilització de doble corda i acords de 3 i 4 sons
- Passatges de velocitat amb notes soltes i lligades:
- Utilització del vibrato.
- Utilització de Trinats i Adorns.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Posició correcta del cos i de tots dos braços en tocar.
- Col·locació dels dits amb ordre i criteri.
- Coordinació de tots dos braços i grau de relaxació en la resolució dels diferents passatges.
- Utilització del vibrato com a recurs expressiu i la seva adaptació als diferents moments d’una obra.
- Domini dels cops d’arc en la interpretació.
- Utilització dels reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Interpretació correcta amb suficiència tècnica, afinació, mesura i ritme exacte, sense equivocacions.
OBRES ORIENTATIVES:
- 1r temps d’una Sonata Romàntica.
- Concert núm. 9 Op. 104, de C. DE BERIOT.
- Concert en Sol M. núm. 23, de G. B. VIOTTI.
- Concert en Do M, de KABALEWSKY.
- “Chacona”, de VITALI.
- “L’Abeille”, de Schubert.
- • “Malaguenya”, de SARASATE.
- “La Font” (de Sis Sonets), de TOLDRA.
- “Czardas”, de V. MONTI.
- Romanza en Fa, de BEETHOVEN.
- Una Fantasia, de TELEMANN.
- Serenade Espagnole, de GLAZ-*KREISLER.
PROVA B: (veure prova d’anàlisi i història de la música).
PROVA C: Lectura d’una obra a primera vista amb les següents característiques:
CONTINGUTS:
- Fragment: fins a 70 compassos.
- Tonalitat: totes. Canvis de tonalitat. Alteracions accidentals.
- Registre: quatre octaves.
- Compassos: tots.
- Figures: totes en una corda, endoble o triple entenimentada.
- Agógica: Adagio, Andante, Moderato, Allegro; ritardadando, accelerant, A tempo; signes de repetició.
- Dinàmiques: p, mf, f, crescendos i diminuendos.
- Cops d’arc: legato, detaché, martellé, staccato, spiccato, saltillo i les seves combinacions; Arpegiado i Variolage en tres i quatre cordes.
- Fraseig: notes lligades i soltes fins a fuses, notes a contratemps en un mateix arc o separades així com les síncopes.
- Recursos tècnics: canvis de posició en doble corda, acords i pizzicato de mà esquerra.
- Temps de preparació: 5-10 minuts.
CRITERIS D’AVALUACIÓ: - Posició correcta del cos i de tots dos braços en tocar.
- Col·locació dels dits amb ordre i criteri.
- Coordinació de tots dos braços i grau de relaxació en la resolució dels diferents passatges.
- Utilització del vibrato com a recurs expressiu i la seva adaptació als diferents moments d’una obra.
- Domini dels cops d’arc en la interpretació.
- Utilització dels reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Interpretació correcta amb suficiència tècnica, afinació, mesura i ritme exacte, sense equivocacions.