DEPARTAMENT | ESPECIALITAT | CURS |
Vent-Metall i percussió | TENOR(BOMBARDÍ) | ACCÉS 2° E.E. |
PROVA A: (veure prova de llenguatge musical).
PROVA B: Lectura d’una obra a primera vista amb les següents característiques:
CONTINGUTS:
- Extensió: Aproximadament fins a 20 compassos (amb alteracions accidentals).
- Tonalitats fins a 1 alteració.
- Compassos: 4/4, 2/4,3/4,
- Figures rítmiques de nota i silenci: redona, blanca, negra,
- Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picat-Lligat,
- Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i
- Agógica: Adagio, Andante,
- Registre: Domini de Ia emissió en un registre mitjà d’octava i mitja.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
- Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
- Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics dels musicals.
- Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.
Interpretació d’una obra, estudi o fragment d’una llista de tres.
CONTINGUTS:
- El pianista acompanyant a elecció del l’aspirant.
- Tonalitats fins a 1 alteració. (Majors i menors).
- Compassos: 4/4, 2/4,3/4
- Figures rítmiques de nota i silenci: rodona, blanca, negra,
- Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picat-Lligat,
- Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i diminuendos.
- Agógica: Adagio, Andante,
- Registre: Domini de Ia emissió en un registre mitjà d’octava i mitja.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
- Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
- Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics de els musicals.
- Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.
OBRES ORIENTATIVES TUBA:
- – Beginning Tuba Sols (CanadianBrass), Xerris Daellenbach.
- – Easy Tuba Sols (CanadianBrass), Xerris Daellenbach.
- – Beginning Tuba Sols CD, VVAA.
- – Easy Tuba Sols CD, VVAA.
- – Kendor Recital Sols (CD), VVAA.
- – Romantic Latin CD, VVAA.
OBRES ORIENTATIVES TUBA TENOR (BOMBARDÍ):
- – Beginning Tuba Sols (CanadianBrass), Xerris Daellenbach.
- – Easy Tuba Sols (CanadianBrass), Xerris Daellenbach.
- – Beginning Tuba Sols CD, VVAA.
- – Easy Tuba Sols CD, VVAA.
- – Kendor Recital Sols (CD) , VVAA.
- – Romantic Latin CD, VVAA.
DEPARTAMENT | ESPECIALITAT | CURS |
Vent-Metall i percussió | TENOR(BOMBARDÍ) | ACCÉS 3° E.E. |
PROVA A: (veure prova de llenguatge musical).
PROVA B: Lectura d’una obra a primera vista amb les següents característiques:
CONTINGUTS:
- Extensió: Aproximadament fins a 20 compassos (amb alteracions accidentals).
- Tonalitats fins a 2 alteracions (Majors i menors).
- Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8
- Figures rítmiques de nota i silenci: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera, el “puntillo”.
- Valoracions irregulars: Tresillos de corxera .
- Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picat-Lligat, Stacatto, Sforzando Tenuto.
- Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i diminuendos.
- Agógica: Adagio, Andante, Moderato, Allegro.
Registre: Domini de l’emissió de so amb diferents paràmetres i en un registre de dues octaves.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
- Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
- Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics dels musicals.
- Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.
Interpretació d’una obra, estudi o fragment d’una llista de tres.
CONTINGUTS:
- El pianista acompanyant a elecció de l’aspirant.
- Tonalitats fins a 4 alteracions (Majors i menors).
- Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8.
- Figures rítmiques de nota i silenci: rodona, blanca, negra, corxera, semicorxera, el “puntillo”.
- Valoracions irregulars: Tresillos de corxera.
- Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picat-Lligat, Stacatto, Sforzando i Tenuto.
- Dinàmiques de p, mf i f amb reguladors, crescendo i diminuendos.
- Agógica: Adagio, Andante, Moderato, Allegro.
- Registre: Domini de l’emissió de so amb diferents paràmetres i en un registre de dues octaves.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
- Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
- Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics de els musicals.
- Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.
OBRES ORIENTATIVES TUBA:
- Classic Festival Sols Tuba vol 2n , VVAA.
- Adagi für Tuba & Klavier/*Orgel , J.S. Bach.
- Rondo (from Violin Sonata in Eb Major Op 12, Núm.3) for Euphonium or Tuba and Piano, Beethoven, arr. Robert Madeson.
- Etude Op. 10 Núm.3 , F. Chopin, arr. A.L.C.
- Concerto2: Waignein/ Schoonenbeeck , (CD).
- Swing into Christmas , (CD).
- Celine Mandarine, (CD).
- Play Handel , (CD).
OBRES ORIENTATIVES TUBA TENOR (BOMBARDÍ):
- Skilful Sols for Baritone or Euphonium (CD), VVAA/Philip Sparke.
- Song for Ina for Euphonium and piano , Philip Sparke.
- Dansa Espanyola Núm. 5 “Andalusa”, E. Granados.
- Classic Festival Sols Baritone B.C. vol2n, VVAA.
- Concerto2: Waignein/ Schoonenbeeck, (CD).
- Swing into Christmas , (CD).
- Celine Mandarine, (CD).
- Play Handel , (CD).
DEPARTAMENT | ESPECIALITAT | CURS |
Vent-Metall i percussió | TENOR(BOMBARDÍ) | ACCÉS 4° E.E. |
PROVA A: (veure prova de llenguatge musical).
PROVA B: Lectura d’una obra a primera vista amb les següents característiques:
CONTINGUTS:
- Extensió: Aproximadament fins a 20 compassos (amb alteracions accidentals).
- Tonalitats fins a 3 alteracions (Majors i menors).
- Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8, 9/8 I 12/8
- Figures rítmiques de nota i silenci: redona, blanca, negra, corxera, semicorxera, el “puntillo”.
- Valoracions irregulars: Tresillos de corxera i semicorxera.
- Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picat-Lligat, Stacatto, Sforzando i Tenuto.
- Dinàmiques de pp p, mf i f ff amb reguladors, crescendo i diminuendos.
- Agógica: Lent, Adagio, Andante, Moderato, Allegretto, Allegro.
- Registre: Domini de l’emissió del so en tots els seus paràmetres respecte al seu nivell i en l’àmbit de dues octaves i mitja.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
- Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
- Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics de els musicals.
- Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.
Interpretació d’una obra, estudi o fragment d’una llista de tres.
CONTINGUTS:
- El pianista acompanyant a elecció de l’aspirant.
- Tonalitats fins a 3 alteracions (Majors i menors).
- Compassos: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8, 9/8 i 12/ 8.
- Figures rítmiques de nota i silenci: rodona, blanca, negra, corxera, semicorxera, el “puntillo”.
- Valoracions irregulars: Tresillos de corxera i semicorxera.
- Articulació i Accentuació: Lligat, Picat simple, Picat-Lligat, Stacatto, Sforzando i Tenuto, Introducció al doble i triple picat.
- Dinàmiques de pp p, mf i f ff amb reguladors, crescendo i diminuendos.
- Agógica: Lent, Adagio, Andante, Moderato, Allegretto, Allegro.
- Registre: Domini de l’emissió del so en tots els seus paràmetres respecte al seu nivell i en l’àmbit de dues octaves i mitja.
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Adoptar una correcta posició del cos i instrument, així com una correcta posició de l’embocadura.
- Controlar l’aire mitjançant la respiració diafragmàtica.
- Demostrar el domini en l’execució sense deslligar els aspectes tècnics de els musicals.
- Saber utilitzar amb precisió els reflexos necessaris per a corregir l’afinació i la qualitat del so.
- Demostrar la comprensió i pràctica de les articulacions bàsiques i els termes de agógica i dinàmica.
OBRES ORIENTATIVES TUBA:
- Classic Festival Sols Tuba vol 2n , VVAA.
- Sonata núm. 5 , A. Vivaldi.
- Sonata – G.P. , Telemann.
- Album per a Tuba, VVAA/J.Levedeb.
- Variacions sobre un tema de Robert Schumann , William Davis.
- Sonata for Bass Tuba and Piano , David Uber.
- Dansa Espanyola, David Uber.
- Concerto in One Movement , A. Lebedev.
OBRES ORIENTATIVES TUBA TENOR (BOMBARDÍ):
- Sonata núm. 5 , .A. Vivaldi.
- Sonata – G.P, Telemann.
- Sechs Sonaten für violoncello und Cembalo. (Euphonium a duo) , B. Marcello.
- Concertino , L. Blaauw
- Sounds from The Hudson , H. Clarke.
- Rhapsody for Euphonium , James Curnow.
- Errant et Allegro, J.ed. Barat.
- Fantasy for Euphonium and Piano , Hoshina/*Pakeyan